Atelier de secourisme pour enfants Présentiel
Dernière mise à jour : 10/09/2025
Description
Cet atelier ludique et interactif permet aux enfants de découvrir les bases de la prévention et des gestes de premiers secours. À travers des jeux, des mises en situation et des histoires adaptées à leur âge, les enfants apprennent à :
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repérer les dangers dans leur environnement quotidien,
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donner l'alerte efficacement,
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réagir face à une personne en détresse (arrêt cardiaque),
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mettre une victime en sécurité grâce à la Position Latérale de Sécurité (PLS).
Un livre illustré peut être remis en fin de séance à chaque élève ou à la classe entière pour prolonger l'apprentissage.
👉 Ce programme est modulable selon les tranches d'âge (maternelle, primaire, collège).
👉 La remise d'un livre illustré en fin de séance renforce l'ancrage et permet aux enfants de partager leurs apprentissages avec leur famille.
Objectifs de la formation
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Sensibiliser les enfants aux dangers domestiques et extérieurs.
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Développer la capacité à donner l'alerte et à transmettre des informations claires aux secours.
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Initier aux premiers gestes face à une urgence vitale (arrêt cardiaque, PLS).
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Favoriser l'entraide, la coopération et la responsabilisation des enfants.
Public visé
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Enfants scolarisés de la maternelle au collège.
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Groupes de 12 enfants (adaptation possible selon l'âge).
Prérequis
Modalités pédagogiques
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Jeux de repérage (cartes dangers, chasse aux risques dans une affiche ou une maquette de maison).
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Mises en situation guidées (jouer le rôle de l'enfant qui appelle les secours, imitation de dialogues).
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Ateliers pratiques avec mannequins adaptés aux enfants (massage cardiaque simplifié, apprentissage ludique de la PLS en binôme).
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Histoires et supports visuels avec des personnages pour donner du sens.
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Défis collectifs (quiz interactif, scénettes).
Moyens et supports pédagogiques
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Mannequins de réanimation pédiatriques et adultes (adaptés au niveau des enfants).
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Téléphone factice pour les jeux d'appel aux secours.
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Affiches, cartes et supports visuels (pictogrammes de dangers, posters).
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Livre illustré remis en fin de formation (au choix : un exemplaire pour la classe ou un par enfant).
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Matériel de mise en situation simplifié (doudous pour simuler les victimes, tapis pour exercices au sol).
Modalités d'évaluation et de suivi
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Évaluation formative et ludique : quiz oral collectif, validation par le jeu, questions-réponses.
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Attestation de participation pour la classe ou pour chaque enfant.
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Possibilité d'un carnet/livret souvenir reprenant les points essentiels.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Repérer les dangers dans la maison
- Donner l’alerte aux secours
- Agir face à une victime en arrêt cardiaque
- Mettre une victime en Position Latérale de Sécurité (PLS)
Profil du / des Formateur(s)
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Formateur certifié en santé et sécurité au travail.
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Expérience en pédagogie enfantine et animation d'ateliers en milieu scolaire.
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Compétences en secourisme (PSC1, PSE, formateur SST).
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Capacité à utiliser des supports ludiques et narratifs pour transmettre des savoirs de manière adaptée à l'âge des enfants.
Informations sur l'admission
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L'admission se fait à la demande de l'établissement (école, centre de loisirs, médiathèque, etc.).
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Inscription via un formulaire ou un contact direct avec STOPORISK.
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Organisation sur mesure selon l'âge et le nombre d'enfants.
Informations sur l'accessibilité
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Ateliers accessibles à tous les enfants, y compris en situation de handicap.
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Adaptations possibles (supports visuels simplifiés, exercices adaptés aux enfants à mobilité réduite, participation des accompagnateurs si besoin).